部编版语文六年级上册《只有一个地球》PPT精品课件
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《只有一个地球》PPT精品课件
第一部分内容：新 课 导 入
同学们，我们看到的这个晶莹的球体，就是我们美丽的家园、人类唯一能够生存的家园——地球。今天，我们就一起学习《只有一个地球》。
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只有一个地球PPT，第二部分内容：整 体 感 知
学习目标
1.认识到地球为人类提供了生存与发展的基本条件，培养学生感激地球，爱护地球的情感；
2.初步了解环境恶化是当前地球面临的重大问题；
3.理解人与自然和谐共存的重要性，初步树立环境忧患意识。
生字正音
读准节奏和字音。
晶 莹 裹 着 摇 篮
和 蔼 资 源 矿 产
恩 赐 慷 慨 滥 用
威 胁 基 地 目 睹
理解词语
晶莹：
光亮而透明。文中指地球的外表光亮而透明。
璀璨：
形容珠光等光彩鲜明。文中指各种星球光亮耀眼。
滥用：
胡乱或过度的使用。文中指胡乱或过度的使用化学品。
矿产：
泛指一切埋藏在地下(或分布于地表的、或岩石风化的、或岩石沉积的)可供人类利用的天然矿物或岩石资源。
朗读课文，整体感知课文
默读课文，梳理课文内容。根据梳理的几方面内容，用自己的话概括课文大意。
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只有一个地球PPT，第三部分内容：深 入 探 究
地球的美丽、可爱
晶莹的球体
蓝色和白色的纹痕相互交错
周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”
地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。
地球的渺小
在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米的星球。
同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
自然资源有限
从“自然资源有限”的角度感悟“只有一个地球”。地球为人类生存提供了哪些资源？
不加节制地开采资源，会造成资源的枯竭。
人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品......给人类生存带来严重的威胁 。
难以移居
科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。
列数字，表明范围之大。
地球是适合人类居住的唯一星球。
“至少”体现了说明的严谨性。同时，“至少”是“最少”的意思，又进一步说明了距离的遥远。
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只有一个地球PPT，第四部分内容：课堂小结
本文采用科学小品文的形式，从地球的美丽渺小、地球的资源有限、人类无法移居到别的星球三方面介绍了地球太可爱了，也太容易破碎了，阐明了人类“只有一个地球”的事实，呼吁人类应该珍惜资源，保护地球。
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只有一个地球PPT，第五部分内容：拓 展 延 伸
保护地球的宣传语
1.为了生存，保护地球。
2.除了脚印，什么也别留下。
3.保护地球=热爱妈妈。
4.为了我们的地球母亲，请不要向她的血管里注入废水。
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只有一个地球PPT，第六部分内容：布 置 作 业
当堂作业
本课从地球的________________________和__________________________ 两方面，阐明了人类的生存“只有一个地球”的道理，说明了__________________________________________的重要性。
课后练习
任选一个
小画家：请你画一幅“珍爱地球，保护环境”的环保宣传画或写一条环保宣传标语；
小作家：请写一份倡议书，号召人们要自觉保护地球、美化环境；
绿色使者：请围绕“世界地球日”策划一次绿色行动；
小研究员：请确定一个环保小课题开展研究活动；
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