《“精彩极了”和“糟糕透了”》PPT课件6

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    • ID:5486
    • 版本:部编版
    • 册别:五年级上册
    • 等级:免费
    • 年份:2017
    • 大小:194 KB
    • 格式:pptx
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部编版语文五年级上册《“精彩极了”和“糟糕透了”》PPT课件6
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《“精彩极了”和“糟糕透了”》PPT课件6 巴德.舒尔伯格生平:本杰明.舒尔伯格之子,1914年3月27日生于纽约 ,达特茅斯学院毕业,在派拉蒙当编剧。 巴德•舒尔伯格是美国著名的畅销书作家。所出版的作品有《在滨水区》、《码头风云》、《什么使萨米逃走》、《醒着的梦》、《聪明的糊涂和糊涂的聪明》、《我喜欢这个不讨人喜欢的人》等。  读一读 腼腆    誊写    餐桌    出版    谨慎    得意扬扬(洋洋)   推门而入    失声痛哭 自由朗读“记得七八岁的时候 ……为那首诗争吵着 ” ,思考: 1.当“我”写了第一首诗后,母亲和父亲的评价是什么?分别用直线和波浪线画出。并想一想:你读懂了什么? 2.“我”听了父母的评价有什么不同的反应?请用双横线画出。 ... ... ... “我”的表现: 我既腼腆又得意扬扬,点头告诉她这首诗确实是我写的。  我有点迫不及待,想立刻让父亲看看我写的诗。  我实在等不及了。 我紧张极了。 我把头埋得低低的。诗只有十行,可我觉得他读了几个小时 我的眼睛湿润了,头也沉重得抬不起来。  我再也受不了了。   ... ... ... 自由朗读“现在我已经有了很多作品 ……小心,注意,总结,提高 ”,思考: 1、“我”为什么越来越体会到“我”当初是多么幸运? 2、“需要来自母亲的力量 ”和“还需要警告的力量来平衡 ”指什么? 3、“仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途 ”这句话中的“这个”指什么? 句子理解 它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。 “它们”指母亲“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声。 这句话是说作者在父母不同形式的“爱”陪伴下,才不会产生自傲和自卑,在爱的鼓舞下不断前进。 我从心底里知道, “精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。 这句话写出 了“我”对母亲“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声,都有了一个正确认识,那就是父母共同的出发点——“爱”。  关键词:精彩极了和糟糕透了教学课件,语文S版六年级上册语文课件,六年级语文幻灯片课件下载,精彩极了和糟糕透了PPT课件下载,.ppt格式

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