冀教版（2012）数学八年级下册《用坐标表示地理位置》平面直角坐标系PPT免费课件
展开
人教版七年级数学下册《用坐标表示地理位置》平面直角坐标系PPT免费课件，共17页。
导入新课
不管出差办事，还是出去旅游，人们都愿意带上一幅地图，它给人们出行带来了很大的方便.
思考:能用平面直角坐标系确定图中建筑的位置吗？
探究新知 知识点 1：用平面直角坐标系
确定点的位置
例1 根据以下条件画一幅示意图，标出学校和小刚家、小强家、小敏家的位置.
小刚家:出校门向东走 1 500 m，再向北走 2 000 m.
小强家:出校门向西走 2 000 m，再向北走 3 500 m，最后向东走 500 m.
小敏家:出校门向南走 1 000m，再向东走 3 000 m，最后向南走 750 m.
合作探究
小刚家:出校门向东走
1 500 m，再向北走
2 000 m.
小刚家
小强家:出校门向西走 2 000 m，再向北走 3 500 m，最后向东走 500 m.
小敏家:出校门向南走1 000 m，再向东走 3000m，最后向南走 750 m.
动手实践
请建立合适的平面直角坐标系并标出各个位置的坐标.
学校(0，0)
小敏家(3 000，-1750)
定义总结
总结
利用平面直角坐标系绘制区域内一些地点分布情况平面图的过程如下：
(1) 建立坐标系，选择一个适当的参照点为 ，x 轴，y 轴
正方向 确定______ ___的 ；
(2) 根据具体问题确定 ；
(3) 在坐标平面内画出这些点，并写出各点的______和各个地点的 名称 .
练一练
1. 根据以下条件画一幅示意图，标出学校、工厂、体育馆、百货商店的位置.
(1) 从学校向东走 300 m，再向北走 300 m 是工厂；
(2) 从学校向西走 100 m，再向北走 200 m 是体育馆；
(3) 从学校向南走 150 m，再向东走 250 m 是百货商店.
解：如下图所示.
知识点2：用方向和距离表示具体位置
思考：我们知道，通过建立平面直角坐标系，可以用坐标表示平面内点的位置.还有其他方法吗？
例2 如图，一艘船在A 处遇险后向相距35 n mile 位于B处的救生船报警，如何用方向和距离描述救生船相对于遇险船的位置？救生船接到报警后准备前往救援，如何用方向和距离描述遇险船(A) 相对于救生船(B) 的位置？
南偏西60° 35 n mile
知识总结
总结
表示平面内物体的位置：
方向 距离
练一练
2. 如图，货轮与灯塔相距 40 n mile，如何用方向和距离描述灯塔相对于货轮的位置？反过来，如何用方向和距离描述货轮相对于灯塔的位置？
北 解：
(1) 灯塔在货轮南偏东
50° 方向，相距 40 n mile 处；
(2) 货轮在灯塔北偏西 50° 方向，相距 40 n mile 处.
课堂小结
1.建立坐标系
用平面直角 坐标系表示 地理位置
2.确定单位长度
3.画点并写出各点的坐 用坐标
表示地 标及各个地点的名称 理位置
用__方__向__和__距__离__表示 平面内物体的位置
当堂练习
1. 中国象棋是中华民族的文化瑰宝，因趣味性强，深
受大众喜爱.如图，若在象棋棋盘上建立平面直角坐
标系，使“ ”位于点(0，-2)，“ ”位于点(4，-2)，则“ 卒 ”位于点(_-_1_，__1_)
2. 已知外婆家在小明家的正东方，学校在外婆家的北 偏西 40° 方向，外婆家到学校与小明家到学校的距离 相等，那么学校在小明家的 ( ).
A.南偏东 40° B.北偏东 40° C.南偏东 50° D.北偏东
3. 小明从 A 处出发向北偏东 40° 走了 30 m 到达 B 处； 小刚也从 A 出发向南偏东 50°走了 40 m，到达 C 处. (1) 用 1 cm 表示 10 m，画图表示 A，B，C 三处的位置； (2) A 处在 C 处的____偏____ ____°的方向上， 距离 C 处____m.
解：(1) 如右图所示；
(2) A 处在 C 处的北偏西 50° 的方 向上，距离 C 处 40 m；
... ... ...
关键词：用坐标表示地理位置PPT课件免费下载，平面直角坐标系PPT下载，.PPTX格式；
无忧课件网公众号
