冀教版（2012）数学七年级下册《整式的乘法》整式的乘除PPT课件下载(第3课时)
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北师大版七年级数学下册《整式的乘法》整式的乘除PPT课件下载(第3课时)，共17页。
学习目标
1.理解并掌握多项式与多项式的乘法运算法则.（重点）
2.能够用多项式与多项式的乘法运算法则进行计算.（难点）
以下不同形状的长方形卡片各有若干张，请你选取其中的两张，用它们拼成更大的长方形，尽可能采用多种拼法。
从代数运算的角度验证：
(m+b)(a+n)
= m(a+n) + b (a+n)（把a+n看作一个整体）
= ma+mn+ ba+bn (转化为单项式乘以单项式)
多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项分别乘以另一个多项式的每一项，再把所得的积相加.
例1 计算:（1）(1－x)(0.6－x)；
（2）(2x+y)(x－y)；
解：(1) 原式=1×0.6－1×x－x·0.6+x·x
=0.6－x－0.6x+x2
=0.6－1.6x+x2；
(2) 原式=2x·x－2x·y+y·x－y·y
=2x2－2xy+xy－y2
=2x2－xy－y2；
(3) (x+y)(x2－xy+y2).
解：原式=x·x2－x·xy+xy2+x2y－xy2+y·y2
=x3－x2y+xy2+x2y－xy2+y3
= x3+y3.
注意:(1)漏乘;(2)符号问题;(3)最后结果应化成最简形式（是同类项的要合并）.
归纳总结
多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项分别乘以另一个多项式的每一项，再把所得的积相加
(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn
实质上是转化为单项式×多项式的运算
不要漏乘；正确确定各项符号；结果要最简
(x－1)2=(x－1)(x－1)，而不是x2－12.
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