《线段长短的比较》PPT下载

冀教版七年级数学上册《线段长短的比较》PPT下载，共25页。 学习目标 1、学会运用尺规作已知长度的线段； 2、掌握线段的比较的方法； 3、了解两点间距离的定义。 重难点 掌握线段的比较方法。 灵活运用两点间最短距离的数学知识。 新知探究 思考 从上节课的所学知识中得出，线段具有可度量的特点，那么，我们如何画出一条指定长度的线段？或者说，如何画出一条与已知线段长度相等的线段？ 我们可以先用直尺量出已知线段的长度，再画一条等于这个长度的线段。 做一做 请利用无刻度直尺和圆规画出一条与已知线段长度相等的线段。 在数学中，我们常限定用无刻度的直尺和圆规作图，这就是尺规作图。 无刻度直尺和圆规的作用分别是什么？ 直尺可以画出直线、射线、线段 圆规可以画圆，画弧，也可截取长度 规律小结 1、画线段：可通过直尺和圆规作已知长度的线段； 2、比较：度量法，可直接使用刻度尺测量线段的长度进行比较；叠合法， 将一线段“移动”，使其一端点与另一线段的一端点重合，两线段的另一端点均在同一射线上. 3、距离：两点之间，线段最短。 ... ... ... 关键词：线段长短的比较PPT课件免费下载，.PPT格式；