冀教版（2012）数学七年级上册《有理数的除法》有理数PPT下载(第2课时)
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人教版七年级数学上册《有理数的除法》有理数PPT下载(第2课时)，共18页。
课题引入
在前几节课中学习有理数的加法，减法，乘法，除法，并且已经学习了加减混合运算，乘除混合运算.
你知道这两种混合运算的运算顺序吗？
有理数加减混合运算步骤： 有理数乘除混合运算步骤：
1.将减法统一成加法 1.确定结果正负号
2.写成省略加号的和的形式 2.将所有带分数转换为假分数
3.运用结合律和运算律进行计算 3.将除法转换为乘法运算
4.进行乘法运算
教学新知
例9 某公司去年1～3月平均每月亏损1.5万元，4～6月平均每月盈利2万元，7～10月平均每月盈利1.7万元，11～12月平均每月亏损2.3万元.这个公司去年总的盈亏情况如何？
解：记盈利额为正数，亏损额为负数，这个公司去年全年亏盈额（单位： 万元）为：
答：这个公司去年全年盈利3.7万元.
知识点1：有理数的混合运算
【例】计算：
(1) (-3)×4-42÷(-7)
(2) 20-8÷(-4)×(-0.25)
【讲解】按照有理数混合运算法则计算
知识点2：用计算器进行有理数的运算
(1) 计算器要平稳放置，以免按键时发生晃动或滑动
(2) 计算开始时，要先按开启键ON；停止使用时，要注意按关闭键OFF
(3) 每次运算时，要按一下清零键ON
(4) 注意负数的输入方式
【例题】用计算器计算(-0.4)÷(-2)的按键
顺序为显示：_________.
【讲解】根据计算器的各个功能，分别进行选择各键，用计算器计算
(-0.4)÷(-2)的按键顺序为(-)0•4÷(-)2=0.
故答案为：(-)÷(-);0.2.
【方法小结】
计算器的使用只要明确各键的作用和功能，然后按算式的不同计算方法依次按键即可.
特别讲解：
有理数乘除运算中的错误记录
【剖析】在乘除同级运算中，谁在前面先算谁，错解忽视运算顺序致错.
课堂练习
2.一天小明和冬冬利用温差来测量山峰的高度．冬冬在山脚测得 的温度是3℃，小明此时在山顶测得的温度是-1℃，已知该地区 高度每升高100米，气温下降0.8℃，问这个山峰有多高？
答案：(-1-3)÷(0.8)×100=(4)÷(0.8)×100=5×100=500米； 答：这个山峰高500米.
【讲解】 此题考查有理数的混合运算， 主要搞清规定上升为正，下降 为负.首先算出山脚与山顶的温 度差，再进一步算出下降了多 少个0.8℃，再乘100即可.
课后作业
1.计算8-(-3)×(-7)的值为（ ）
A.2 B.18 C.-13 D.29
2.如果a与b互为相反数，且x与y互为倒数，那么代数式 |a+b|-2xy的值为（ ）.
A.0 B.-2 C.-1 D.无法确定
... ... ...
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