《认识反比例》PPT
第一部分内容：复习
正比例关系的意义是什么？
两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比的比值一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们之间的关系叫做正比例关系。
判断下面各题中的两种量是否成正比例？为什么？
（1）工作效率一定，工作时间和工作总量。
（2）每头奶牛的产奶量一定，奶牛的头数和产奶总量。
（3）正方形的边长和它的面积。
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认识反比例PPT，第二部分内容：新知学习
每天看书的页数×需要的天数=书的总页数
从上面的问题中可以看出，需要的天数随着每天看的页数的变化而变化。每天看的页数扩大，需要的天数就缩小；反之，每天看的页数缩小，需要的天数就扩大。而且，每天看的页数和需要的天数的乘积一定（这本书的总页数一定）时。我们说每天看的页数和需要的天数这两种量成反比例。
零钱的面值×零钱的张数=10元
从上面的问题中可以看出，零钱的张数随着零钱的面值的变化而变化。零钱的面值扩大，零钱的张数就缩小；反之，零钱的面值数缩小，零钱的张数就扩大。而且，零钱的面值和零钱的张数乘积一定时。我们说每天看的页数和需要的天数这两种量成反比例。
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认识反比例PPT，第三部分内容：课后练习
试一试
判断下面每组中的两种量是否成反比例，说明理由。
（1）路程一定，汽车行驶的速度和需要的时间。
（2）聪聪拿12元钱买练习本，每本的价钱和购买的本数。
（3）三角形的面积一定，它的底和高。
练一练
1.判断下面每题中的两种量成什么比例，说明理由。
（1）乒乓球总个数一定，每盒装的个数和需要的盒数。
（2）全班人数一定，男生人数和女生人数。
2.运完一批货物，每天运送的吨数和需要的天数如下表。
（1）表中有哪两种相关联的量？
（2）表中相关联的两种量成反比例吗？为什么？
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认识反比例PPT，第四部分内容：本课小结
本节课主要学习了反比例关系，要求同学们对照正比例关系，掌握什么样的两个量才是成反比例的量，什么 叫做反比例关系！并能解决反比例的实际问题。
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