冀教版数学六年级上册《折扣》百分数的应用PPT课件
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《折扣》百分数的应用PPT课件
教学目标
1.经历了解商场信息,选择信息提问题并解答“折扣”问题的过程。
2.理解“打折”的含义,会解答有关“折扣”的实际问题。
3.体验百分数在现实生活中的广泛应用,获得用数学解决问题的成功体验,丰富学生的生活经验。
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什么叫折扣?
商店有时降价出售商品,叫做打折扣销售,俗称“打折”。几折就表示十分之几,也就是百分之几十。
它表示的是一种关系,就是现在按原价的十分之几或者百分之几销售。
商场开业。
观察情境图,说一说你发现了哪些数学信息?
“八五折”就是按原价的85%出售。
买一台电视机比原来便宜多少元钱?
1580× 85%=1343(元)
1580-1343=237(元)
答:买一台电视机比原来便宜237元钱。
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练一练
1.“八折”就是按原价的80%出售。
(1)打折后,每种体育用品的单价各是多少元?
(2)小明买一副羽毛球拍和2个羽毛球,比原来便宜多少元?
2.现价应是多少元?
原价:368元 原价:480元
现价:______ 现价:______
3.提出问题并解答。
35×(1-15%)
=35×85%(元)
=29.75(元)
答:买这双儿童凉鞋应付29.75元。
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