《猫》PPT优质课件
第一部分内容：学习目标
1.了解作家作品，积累生字词。
2.通过默读课文，整体把握文章内容，概括比较三只猫的不同特点和命运，揣摩生动的细节描写。
3.体会作者对三只猫的感情，感悟作者对第三只猫死后的悔恨之情，思考其中蕴含的人生哲理。
4.培养关爱动物、善待生命、尊重生命的情感。
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猫PPT，第二部分内容：第 一 课 时
作者简介
郑振铎，笔名西谛，福建长乐人。作家、翻译家、文学史家，我国新文化运动倡导者之一。主要著作有：短篇小说集《家庭的故事》，专著《插图本中国文学史》《中国俗文学史》《中国文学论集》等。有《郑振铎文集》。
字词积累
郑 振 铎 污涩 怂恿 乞丐
怅然 挣 扎 蜷伏 悲楚
惩 戒 红绫 辩诉 安详
虐待 叮嘱 妄下断语 畏罪潜逃
词语释义
污涩：肮脏且不光滑。
怂恿：鼓动别人去做某事。
安详：从容不迫；稳重。
提心吊胆：形容十分担心或害怕。
预警：指事先觉察可能发生某种情况的感觉。
蜷伏：弯着身体卧着。
若无其事：形容事物不清晰或关系不亲密。
叮嘱：再三嘱咐。
惩戒：通过处罚来警戒。
畏罪潜逃：犯了罪怕受制裁而偷偷逃走。潜，偷偷，暗中。
妄下断语：随便地下结论。
虐待：用残暴狠毒的手段对待。
整体感知
课文分为几部分，说说每部分写了什么内容？
课文分为三部分
第一部分（1、2）：写第一次养猫的情景，突出描写小猫的活泼可爱。
第二部分（3—13）：写第二次养猫的情景，这只小猫更活泼，更可爱。
第三部分（14—34）：写第三次养猫的情景，这只小猫不讨人喜欢，最后受到冤枉死去。
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猫PPT，第三部分内容：第 二 课 时
课文解读
第一只
花白的毛，很活泼，常如带着泥土的白雪球似的，在廊前太阳光里滚来滚去。三妹常常地，取了一条红带，或一根绳子，在它面前来回地拖摇着，它便扑过来抢，又扑过去抢。
第一只猫“很活泼”，“我”看着三妹逗猫玩的融融洽洽的生活情景，“感着生命的新鲜与快乐”，当猫无故病死后，“可怜这两月来相伴的小侣”并为之酸辛。
我心里也感着一缕的酸辛。
第二只
它在园中乱跑，又会爬树，有时蝴蝶安详地飞过时，它也会扑过去捉。它似乎太活泼了，一点儿也不怕生人，有时由树上跃到墙上，又跑到街上，在那里晒太阳。
第二只“更有趣，更活泼”的猫在周围邻居冷漠的观望中被那些“过路的人”捉走后，我“怅然”“愤恨”“诅骂”。
自此，我家好久不养猫。
第三只
1.门口蜷伏着一只很可怜的小猫。
2.它伏着不去。
3.常来蜷伏在母亲或三妹的足下。
4.终日懒惰地伏着，吃得胖胖的。
背景链接
27岁的郑振铎受到五四运动新思想的影响，倡导科学、民主、自由、平等、人道主义、个性解放……于是他在作品中就毫不讳饰地表达了自己同情弱小无辜，谴责专制霸道，弘扬公道民主、博爱的思想和心情。
请你代表作者或人类对第三只猫说些什么。
“我错了，请原谅我吧！虽然永无改正过失的机会了，但是我从此学会了珍视每一个像你这样的小生命，不会因为弱小、残疾等原因无视或歧视你们。”
在生活中，你是否也曾经错怪过别人或被人误解呢？把事情的经过说给其他同学听听，并和同学们讨论一下：怎样才能减少彼此之间的误解？
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