冀教版数学五年级上册《带中括号的三步混合运算》四则混合运算PPT下载
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冀教版五年级数学上册《带中括号的三步混合运算》四则混合运算PPT下载,共22页。
学习目标
1.让学生根据解决实际问题的过程认识中括号,以及中括号在混合运算中的作用,理解并掌握含有中括号的三步混合运算的顺序,并能正确地进行运算。
2.让学生经历认识和理解混合运算的运算顺序的过程,进一步体会数学与生活的联系,产生自主探索的兴趣,获得发现数学结论的成功体验。
3.培养学生独立解决问题的意识和认真、严谨的学习习惯。
新知探究
航模组有女生6人,男生8人,美术组的人数是航模组的2倍,合唱组有84人,合唱组的人数是美术组的几倍?
8+6=14 (人)
2×14=28 (人)
84÷28=3
我认为先算小括号里的加法,然后算中括号里的乘法,最后算除法。
84÷[(8+6)×2]
下面4个纸箱中装满了大小相同的72个花皮球和32个绿皮球。现在要把468个这样的皮球装在同样的纸箱中,需要多少个纸箱?
468÷[(72+32)÷4]
=468÷[104÷4]
=468÷26
=18(个)
答:需要18个纸箱。
课堂小结
一个算式里,如果既有小括号又有中括号,要先算小括号里的,再算中括号里的,最后算中括号外面的。
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