冀教版数学四年级上册《认识条形统计图》平均数和条形统计图PPT下载
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学习目标
1.经历读统计图、交流信息、提出问题、解决问题以及用统计图表示数据的过程。
2.认识条形统计图，能用条形统计图直观表示数据，能根据给出的数据提出问题，并解决问题。
3.在从统计图中获取信息、用统计图表示数据的过程中，体验用统计图表达和交流数据的特点，认识统计图的价值。
新知探究
从上面的统计图中，你得到了哪些信息？
这个统计图一格表示5人。
星期五到阅览室读书的人最多。
当数据比较大的时候，经常用一格表示多个单位。
自己提出问题，并解答。
星期一到星期五一共有多少人到阅览室读书？
40+47+35+40+58= 220（人）
平均每天有多少人到阅览室读书？
220÷5=44（人）
课堂小结
会用统计图直观地表示数据，并通过观察统计图知道一格表示几个单位。
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