冀教版数学四年级上册《3的倍数的特征》因数与倍数PPT
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《3的倍数的特征》因数与倍数PPT
第一部分内容:学习目标
1.通过观察、猜想、验证,理解并掌握3的倍数的特征。
2.学会判断一个数能否被3整除。
重点
观察发现3的倍数特征。
难点
能正确判断一个数是不是3的倍数。
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3的倍数的特征PPT,第二部分内容:回顾复习
1.口算。
2×3= 13×2= 3×5=
3×11= 8×3= 21×3=
2.根据2,5的倍数的特征,判断下面哪些数是2的倍数,哪些数是5的倍数,哪些数既是2的倍数,又是5的倍数。
32 65 70 18 25 100 95 92 14
2的倍数: 32 70 18 100 92 14
5的倍数: 65 70 25 100 95
既是2的倍数,又是5的倍数: 70 100
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3的倍数的特征PPT,第三部分内容:例题解读
(1)下表中哪些是3的倍数?
(2)横着看,前10个3的倍数,个位上是哪些数字?
前10个3的倍数分别是:3,6,9,12,15,18,21,24,27,30。
个位上的数字分别是:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9。
3的倍数个位上可以是任意数。
判断一个数是不是3的倍数,只看个位行吗?
(3)斜着看,你发现了什么?
斜着看,3的倍数各位上的数的和都是3的倍数。
任意找几个3的倍数,把各位上的数相加,看看你有什么发现?
一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。
3的倍数为什么要看各位上的数的和呢?
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3的倍数的特征PPT,第四部分内容:小结
一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数是3的倍数。
判断一个自然数是不是3的倍数的步骤
先算出这个数各个数位上的数字之和
若这个数各个数位上的数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数,否则不是。
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3的倍数的特征PPT,第五部分内容:随堂小测
1.请将编号是3的倍数的气球涂上颜色,并与同伴交流你是怎么判断的。
2.分别在□里填上一个数字,使这个两位数是3的倍数。
3.下面用数字卡片摆出的数中哪些是3的倍数?在每个数后面增加一张卡片,使这个三位数成为3的倍数。
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3的倍数的特征PPT,第六部分内容:课后作业
1.从课后习题中选取;
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