冀教版数学四年级上册《画角》线和角PPT课件
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《画角》线和角PPT课件
教学目标
1、经历用量角器、三角板画角并交流画角方法的过程。
2、会用量角器画指定度数的角；会用三角板画30°、45°、60°、90°的角。
3、激发学生画角的兴趣，培养认真、细心的良好品质。
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画一个40°的角。
（1）画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合、0°刻度线和射线重合。
（2）在量角器40°刻度线的位置画一个点。
（3）以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。
归纳总结
用量角器画指定度数的角的方法：先画出一条射线，使量角器的中心点与射线的端点重合，0°刻度线与射线重合，然后找出指定的度数，即所画的射线对应的0°刻度线在哪一圈，就对照哪一圈的刻度找度数，对应这个度数画一个点，再拿走量角器，以射线的端点为端点，通过刚画的点，画一条射线，最后在所画的角中标出角的符号及度数。
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练一练
1.用量角器分别画出55°、110°、65°的角。
2.用三角板分别画出30°、90°、60°的角。
3*.试着用三角板画出75°、105°、120°的角。
4*.用一张正方形的纸，折出下面度数的角。
45°、135°、60°
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