冀教版数学三年级下册《找规律》乘法PPT(第1课时)
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《找规律》乘法PPT(第1课时)
第一部分内容：情景导入
9×7＝ 12×4＝ 13×3＝
20×4＝ 60×5＝ 22×4＝
30×6＝ 32×4＝
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找规律PPT，第二部分内容：探究新知
5×1＝ 3×2＝ 12×4＝
5×10＝ 3×20＝ 12×40＝
50×10＝ 30×20＝ 120×40＝
为什么50×10等于500呢？这道算式的乘数都是几位数？
两位数
50×10就是10个50，是500。
50×10＝50×2×5＝100×5＝500
这些算式有什么共同点？
这些算式都是乘数是整十数的乘法。
在计算这些乘数是整十数的乘法时，你发现了什么规律？
①个乘数扩大多少倍，积就扩大多少倍。
②第一个乘数扩大10倍，第二个乘数扩大10倍，积就扩大100倍。
③我先把乘数末尾0前面的数相乘，再看乘数中一共有几个0，就在积的末尾添几个0。
乘数是整十数的乘法的计算规律：
先把乘数末尾0前面的数相乘，再看两个乘数的末尾一共有几个0，就在乘得积的末尾添上几个0。
小结：
乘数扩大到10倍，积也扩大到原来的10倍，当乘数扩大到原来的100倍，1000倍时，积也扩大到原来的100倍，1000倍。即乘数的末尾多几个0，积的末尾一定多出几个0。
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找规律PPT，第三部分内容：巩固练习
1.算一算，照样子再写出一组算式。
3×8＝ 17×5＝ 6×9＝
30×8＝ 17×50＝
30×80＝ 170×50＝
2.根据24×20=480，直接写出下面算式的结果。
240×20＝ 240×2＝ 24×200＝
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找规律PPT，第四部分内容：课堂小结
通过本节课的学习，你有哪些收获？
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