《直棱柱的侧面展开图》PPT教学课件(第2课时)

青岛版九年级数学下册《直棱柱的侧面展开图》PPT教学课件(第2课时)，共14页。 学习目标： 1.了解直棱柱的侧面展开图和表面展开图，能根据展开图想象所描述的实际物体。 2.利用直棱柱的侧面展开图知识，计算直棱柱的侧面积和表面积及解决一些实际问题。 知识讲解 例题 一只苍蝇停落在一个无盖的棱长为1 m的立方体形箱子的顶点D ′处.藏在箱子底部的点B处的一只蜘蛛发现了这只苍蝇. （1）如果蜘蛛沿着BB ′ —B′ A ′—A ′ D ′的路径去捕捉苍蝇，需要爬行多少路程？ （1）如果蜘蛛沿着BA ′ —A ′ D ′的路径去捕捉苍蝇，需要爬行多少路程？ （3）蜘蛛沿箱子内壁上的哪条路径去捕捉苍蝇，爬行的路程最短？最短路径是多少？ 随堂练习 如图,是一块长，宽，高分别是6 cm，4 cm和3 cm的长方体木块一只蚂蚁要从长方体木块的一个顶点A处，沿着长方体的表面到长方体上和A相对的顶点B处吃食物，那么它需要爬行的最短路径的长是多少？      如图是一个三级台阶，它的每一级的长宽和高分别为20 dm、 3 dm、2 dm，A和B是这个台阶两个相对的端点，A点有一只蚂蚁，想到B点去吃可口的食物，则蚂蚁沿着台阶面爬到B点最短路程是多少？ 本课小结 找方法、巧归纳 分别画出立体图形和对应的平面展开图制作实体模型 归纳出所在直角三角形的两直角边的一般性规律，并记录在平面图或模型上. 利用直棱柱的侧面展开图，解决几何体最短路径问题 ... ... ... 关键词：直棱柱的侧面展开图PPT课件免费下载，.PPT格式