青岛版（2012）数学七年级上册《有理数的加法》有理数PPT课件(第1课时)
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人教版七年级数学上册《有理数的加法》有理数PPT课件(第1课时)，共27页。
学习目标
1、理解有理数加法意义，掌握有理数加法法则，会正确进行有理数加法运算；
2、会利用有理数加法运算解决简单的实际问题；
情境导入
正有理数及0的加法运算，小学已经学过，然而实际问题中做加法运算的数有可能超出正数范围。例如，足球循环赛中，可以把进球数记为正数，失球数记为负数，它们的和叫做净胜球数。如果，红队进4个球，失2个球；蓝队进1个球，失1个球。
于是红队的净胜球数为 4＋（－2）；
蓝队的净胜球数为 1＋（－1）。
这里用到正数和负数的加法。
那么，怎样计算 4＋（－2）
下面我们一起借助数轴来讨论有理数的加法。
新知探究
符号相同的两个数相加，结果的符号不变，绝对值相加．
课堂小结
1.同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加．
2.绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值，互为相反数的两个数相加得0．
3.一个数同0相加，仍得这个数.
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