《动物世界》PPT课件

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    • ID:39424
    • 版本:青岛版
    • 册别:四年级下册
    • 等级:免费
    • 年份:2017
    • 大小:767 KB
    • 格式:pptx
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青岛版数学四年级下册《动物世界》PPT课件
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《动物世界》PPT课件 复习目标 理解小数的性质,会比较小数的大小。 掌握小数的位置的变化规律。 熟练近似数的求法。 培养学习兴趣,提高学习能力。 像0.1、0.25、0.365……这样用来表示十分之几、百分之几、千分之几……的数,叫做小数。小数的计数单位是十分之几、百分之几、千分之几……记作0.1、0.01、0.001 …… 小数是由三部分组成的。 整数部分 小数点  小数部分 0 .  2 5 0 .  3 6 5 2 1  . 6 5 ... ... ... 小    结 小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一�E�E�E分别写作0.1、0.01、0.001 �E�E�E 小数中,每相邻两个计数单位间的进率是10。 十分之几是一位小数,百分之几是两位小数,千分之几是三位小数。 0.1里有(      )个0.01; 0.01里有(       )个0.001; 小数与整数一样,相邻的两个计数单位之间的进率都是10。 ... ... ... 整数部分的最低位是(          ), 小数部分的最高位是(          )。  0.6的计数单位是(   ),它有(    )个这样的 计数单位,再加(    )个这样的数单位就是1了。 0.60的计数单位是(     ),它有(    )个这样的 计数单位,再加(  )个这样的计数单位就是1了。 0.6的计数单位大于0.60的计数单位。(     ) ... ... ... 小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。这叫做小数的性质。 而整数不具有这样的性质。 选择: (1)0.7与0.700相比,(   )  A、大小相等,意义相同 B、大小相等,意义不同  C、大小不等,意义相同  D、大小不等,意义不同 (2)下面各数,把0去掉大小不变的是(      )。 A、650      B、6.50    C、0.20     D、6.05 (3)0.1和0.9之间有(        )个小数。 A、7个     B、8个      C、无数个 判断: (1)因为0.2=0.20,所以它们的计数单位一样。(     ) (2)根据小数的性质,小数里的0都能去掉. (       ) (3)一个数的末尾添上“0”或去掉“0”,数的大小不变。(      ) (4)小数点的后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。(     ) ... ... ... 整数的大小比较方法:  先比较整数位数的多少,位数多的整数就大如果位数同就比较左起第一位,第一位大的那个数就大,如果相同,则比较左起第二位,第二位大的那个数就大…… 小数大小的比较方法: 先比较整数部分,整数部分  大的那个数就大;如果整数部分相同的,那么十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,那么百分位上的数大的那个数大…… 小数的大小比较 把下列小数用<连接起来。 0.7、0.07、0.17、0.701、0.171  0.07 < 0.17 < 0.171 < 0.7 <  0.701 ... ... ... 规律总结: 一个小数缩小到原数的1/10,小数点就向左移动一位 一个小数缩小到原数的1/100,小数点向左移动了两位 一个小数缩小到原数的1/1000,小数点向左移动了三位 一个小数扩大到原数的10倍,小数点向右移动一位。 一个小数扩大到原数的100倍,小数点向右移动两位 一个小数扩大到原数的1000倍,小数点向右移动三位 小数点的移动 小数点向右 移动一位,扩大到原数的(       ); 移动两位,扩大到原数的(       ); 移动三位,扩大到原数的(       ); …… 小数点向左 移动一位,小数就缩小到它的(       ); 移动两位,小数就缩小到它的(       ); 移动三位,小数就缩小到它的(       ); …… 常用的单位: 重量单位:1吨=1000千克   1千克=1000克    长度单位:1千米=1000米   1分米=10厘米     1厘米=10毫米   1分米=100毫米     1米=10分米=100厘米=1000毫米   面积单位:1平方千米= 100公顷     1公顷 =10000平方米 1平方米=100 平方分米   1平方分米=100平方厘米 人民币单位:   1元=10角   1角=10分   1元=100分 ... ... ... 求一个小数的近似数 保留整数,表示精确到个位,就看十分位上的数四舍五入。 保留一位小数,表示精确到十分位,就看百分位上的数四舍五入。 保留两位小数,表示精确到百分位,就看千分位上的数四舍五入…… 注意:在表示近似数时,小数末尾的0不能去掉。 改写成“万”或“亿”作单位的数: 1、分级; 2、点小数点; 3、去掉小数末尾的0; 4、写上“万”字或“亿”字。 ... ... ... 1、在( )内填上适当的数 1480克=(   )千克(   )克 1480克=(   )千克 5.09千米=(    )千米(   )米 5.09千米=(    )米 2、改写成用“万”做单位的数,并保留一位小数 204500 = (  )≈(   )    7100=(  )≈(   ) 39800=(  )≈(  ) 3、改写成用“亿”作单位的数,并精确到百分位。 743200000=(   )≈(   ) 53900000=(  )≈(  ) 499500000=( )≈(    ) ... ... ... 巩固练习 1、小数的意义。 说说小数的意义,小数的计数单位是什么? 整小数的数位顺序表是怎样的? 说出每个小数的意义,每个小数是由几个计数单位组成? 2、小数的性质和大小比较。 什么是小数的性质? 小数的末尾添上“零”或去掉“零”,小数的大小不变。这叫做小数的性质。 3、小数与复名数的互化 把一个大单位的数改写成小单位的数,应该怎样改写? 把一个小单位的数改写成大单位的数,应该怎样改写? 在括号里填上适当的数。 642厘米=(       )米       2.29吨=(      )千克 15.63平方米=(       )平方分米 1540米=(      )千米(      )米 ... ... ... 关键词:动物世界教学课件,青岛版四年级下册数学PPT课件下载,四年级数学幻灯片课件下载,动物世界PPT课件下载,.PPT格式;

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