西师大版数学六年级下册《比例的意义》比例PPT教学课件
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《比例的意义》比例PPT教学课件
第一部分内容：复习导入
1.求下面各比的比值。
36 : 72 1.3 : 2.6 8 : 18 0.9 : 1.5
36 : 72 = 36÷ 72 = 0.5
1.3: 2.6 = 1.3÷ 2.6 = 0.5
8 : 18 = 8 ÷ 18 = 0.6
0.9 : 1.5 = 0.9÷ 1.5 = 0.6
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比例的意义PPT，第二部分内容：探究新知
思考上图中操场上和教室里的两面国旗长和宽的比值有什么关系？
操场上的国旗：
2.4:1.6＝
所以，2.4:1.6＝60:40。
也可以写成2.4/1.6=60/40。
像这样表示两个比相等的式子叫做比例。
想一想，在上图的三面国旗的尺寸中，还有哪些比可以组成比例？
我发现，这些国旗的长与宽的比都可以组成比例，例如60:40＝2.4:1.6 ＝3:2。
根据比例的意义，若两个比的比值相等，就能组成比例。
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比例的意义PPT，第三部分内容：对应练习
做一做
1.下面哪组中的两个比可以组成比例？把组成的比例写出来。
（1）6:10和9:15
因为6:10＝0.6
9:15＝0.6
所以6:10=9:15
（2）20:5和1:4
因为20:5＝4
1:4＝0.25
所以不能组成比例。
2. 用图中的4个数据可以组成多少个比例？
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比例的意义PPT，第四部分内容：巩固练习
1.下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例？如果能，把组成的比例写出来。
2.哪组中的四个数可以组成比例？把组成的比例写出来。
（1）4，5，12和15
（2）2，3，4和5
（3）1.6，6.4，2和5
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