《语文园地二》PPT课件下载(三年级下册)

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    • ID:3822
    • 版本:部编版
    • 册别:三年级下册
    • 等级:普通
    • 年份:2019
    • 大小:1137 KB
    • 格式:pptx
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部编版语文三年级下册《语文园地二》PPT课件下载(三年级下册)
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《语文园地二》PPT课件下载(三年级下册) 第一部分内容:交流平台    本单元学习的是寓言故事。 《守株待兔》教育我们做事要靠自己,不要想着不劳而获; 《陶罐和铁罐》《狮子和鹿》告诉我们要学会全面地看待事物; 《池子与河流》警示我们不要贪图安逸,应该积极进取。 这次交流活动的主题依然是“寓言”。大家可以介绍自己读过的寓言故事,还可以联系生活中的人和事谈谈寓言故事教给你的道理。 示例: 我读过一则叫做《揠苗助长》的寓言故事。 故事讲的是古时候有个人,希望自己田里的禾苗长的快点,天天到田边去看。可是,一天、两天、三天,禾苗好像一点也没有长高,可把他急坏了。 有一天,他终于想到了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往上拔,一直忙到太阳落山。 ... ... ... 语文园地PPT,第二部分内容:词句段运用 1.仿词。 (1)读一读这两组词语,观察每组词语各有什么特点。 源源不断   念念不忘  __________    __________ 无忧无虑   无边无际  __________    __________ “源源不断”“念念不忘”这一组词语是“AABC”式的词语。 此类词语还有: 依依不舍  默默无闻  孜孜不倦  生生不息 咄咄逼人  莘莘学子  侃侃而谈  欣欣向荣 “无忧无虑”“无边无际”这一组词语是“ABAC”式的词语。 此类词语还有: 无法无天  自吹自擂  一心一意  人山人海 无影无踪  尽善尽美  不卑不亢  忧国忧民  2.仿句。 (1)读一读这两个句子,注意加点的部分,想一想:这部分属于哪种描写? “噘起了嘴,皱起了眉头”“高兴地叫起来”都属于神态描写。 (2)照样子把给出的句子补充完整。 ◇他______________:“你真是急死我了!” 咬紧了牙,跺了跺脚 ◇“这次我终于可以好好地玩儿啦!”姐姐 _______________     高兴得眼睛都亮了。 ... ... ... 语文园地PPT,第三部分内容:描写人物的神态应该掌握以下要点: 1.要善于捕捉人物瞬间的、细微的神态变化。要写好人物的神态,就要仔细观察人物神态的细微变化。不同年龄、不同性别的人在同一场合的神态往往是不一样的。即使是同一个人,碰到不同的情况时,他的神态也会不一样。因此,写作时要善于捕捉人物瞬间的、细微的神态变化。 2.在描写神态时,不能把神态和人物的言行举止、心理状况等割裂开来。人物神态的变化总是受内心世界支配的,并且往往是通过外貌、语言、动作、心理等方面的特征表露出来的,因此,神态描写一定要和外貌、语言、动作、心理描写等结合起来运用,这样才能把人物写得生动。 3.神态描写要能反映人物的思想感情。描写人物的神态,还要注意反映人物的思想感情。或喜悦,或忧愁,或惊恐,或悲伤,要根据文章中的具体情节和人物当时的处境而定,不能离开刻画人物和表现主题的需要,为写神态而写神态。 4.积累一些常用的描写人物神态的词语或句子。 ... ... ... 语文园地PPT,第四部分内容:通知的格式要求 1.标题:写在第一行正中。可只写“通知”二字,如果事情重要或紧急,也可写“重要通知 ”或“紧急通知”,以引起注意。 2.称呼:写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。(有时,因通知事项简短 ,内容单一,书写时略去称呼,直起正文。) 3.正文:另起一行,空两格写正文。正文因内容而异。一般要包括时间、地点以及具体要求。 4.落款:分两行写在正文右下方,一行署名,一行写日期。 ... ... ... 语文园地PPT,第五部分内容:书写提示 “艳”左部的“丰”三横间隔均匀,长短不一,中间一横最短,在横中线上侧,下面一横最长,在横中线下侧。最后的竖笔不要拖得过长,应与右部的“色”的上下间距相当。右部“色”的首画从竖中线的右侧起笔,竖弯钩在竖中线上起笔,弯弧度饱满,钩要收得利落。 “静”左窄右宽,左部的“青”上大下小,上部三横间隔均匀,长短不一,中间一横最短,下面一横最长,在横中线上起笔,略向右上方行笔。右部的“争”中间一横在横中线上,最后的钩要收紧。 “植”左窄右宽,左部“木”的最后一笔变捺为点,撇竖笔画要舒展。右部的“直”中间三横长短、间隔均匀,竖笔在竖中线上起笔。 ... ... ... 语文园地PPT,第六部分内容:日积月累 1.熟读这些出自寓言故事的成语,利用工具书理解每个成语的含义。 邯郸学步:比喻生搬硬套,机械地模仿别人,不但学不到别人的长处,反而会把自己原有的本事也丢掉。 滥竽充数:比喻没有本领的人冒充有本领,占着位置,或拿次的东西混在好的里面充数。 掩耳盗铃:比喻自己欺骗自己,明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。 自相矛盾:比喻自己说话做事前后抵触。 刻舟求剑:比喻拘泥成例,不知道跟着情势的  变化而改变看法或办法。 画蛇添足:比喻做多余的事,反而弄巧成拙。 杞人忧天:比喻毫无必要的忧虑和担心。 井底之蛙:比喻见识短浅的人。 杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,妄自惊慌。 2.找来与这些成语相关的寓言故事,读一读。 3.拓展出自寓言故事的成语。 买椟还珠  亡羊补牢  叶公好龙  一叶障目   对牛弹琴  画龙点睛  黔驴技穷  惊弓之鸟   塞翁失马  朝三暮四  三人成虎  愚公移山 ... ... ... 语文园地PPT,第七部分内容:快乐读书吧 阅读课本上的寓言故事,说一说这则寓言告诉了我们什么道理。 从客人的角度,这则寓言告诉我们应该趁早消除可能导致事故的因素,防患于未然;从主人的角度,这则寓言告诉了我们不要忘记感谢给你忠告和帮助的人,要学会认真考虑别人提出的建议的道理。 关键词:部编人教版三年级下册语文PPT课件免费下载,语文园地PPT下载,.PPT格式;

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