西师大版数学三年级上册《求一个数的几分之几是多少》分数的初步认识PPT教学课件
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苏教版三年级数学下册《求一个数的几分之几是多少》分数的初步认识PPT教学课件，共15页。
情境导入
6÷3＝2（个）
它表示什么？
把6个蘑菇平均分成3份，求其中的一份是多少。
本节课我们将继续帮助小兔解决问题。
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同理，把6个蘑菇，平均分成3份，给小兔2份，所以是4个。
刚才我们通过动手摆一摆、分一分，解决了“分给小兔多少个蘑菇”的实际问题，您能不能把我们刚才动手分蘑菇的过程用算式表示出来呢？
6÷3×2＝4（个）
小结：把6个蘑菇，平均分成3份，每份2个，给小兔2份，就是4个。
总结：在求一些物体的几分之几是多少的实际问题时，要先把这些物体平均分成几份，求出一份是多少（用除法计算），再乘所需要的份数。
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