北师大版数学六年级上册《合格率》百分数PPT
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《合格率》百分数PPT
第一部分内容：学习目标
1．理解合格率的意义，会解决“求一个数是另一个数的百分之几”的实际问题。
2．在解决问题的过程中，理解小数、分数化成百分数的必要性，能正确将小数、分数化成百分数。
3．在学习的过程中，进一步感受百分数与生活的密切联系，提高数学的应用意识。
学习重点：学会解决“求一个数是另一个数的百分之几”的实际问题。
学习难点：正确、熟练地将小数、分数化成百分数。
学习方法：通过具体的情境，联系分数除法中“求一个数是另一个数几分之几”的方法，分析对比，掌握解法。
学具准备：答题纸、调查班上近视的人数、上学期体育达标的人数。
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合格率PPT，第二部分内容：情景引入
及格率
同学们仔细看看大屏幕里的信息，哪些信息你看不懂呢？
在上学期期末测试中，五(1)班有45人参加，数学成绩及格的有45人，及格率是100%；语文成绩及格的有44人，及格率是97.8%。
互动新授
一.探究合格率
产品的合格率=合格产品数/产品总数×100%
二.探究分数、小数化成百分数
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合格率PPT，第三部分内容：巩固扩展
1.某小学科技小组进行种子发芽实验，实验结果如下表。
⑴说一说发芽率是什么意思。
⑵在表中填出种子的发芽率。
⑶在表中（ ）种子发芽率最高，（ ）种子发芽率最低。
2.把下面各数化成化成百分数。
3.分别用不同的数表示图中蓝色部分占整幅图的多少。
4.根据下表求出当天各年级的出勤率。
⑴说一说出勤率是什么意思。
⑵在表中填出各年级的出勤率。
⑶在表中（ ）年级的出勤率最高，（ ）年级的出勤率最低。
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合格率PPT，第四部分内容：课堂小结
合格率：合格箱数占抽查总箱数的百分之几。
甲牌的合格率：43÷50＝＝＝86%
乙牌的合格率：52÷60≈0.867＝86.7%
小数化成百分数的方法：小数点向右移动两位，添上百分号。
分数化成百分数的方法：①先化成小数，再化成百分数。
(除不尽时，通常保留三位小数)
②先把分数化成分母是100的分数，再写成百分数的形式。
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