《除得尽吗》小数除法PPT

《除得尽吗》小数除法PPT 第一部分内容：课堂导入 1.通过计算发现余数和商的特点，知道什么是循环小数。 2.会用四舍五入法对循环小数取近似值。 3.在自主探究的过程中，培养观察与比较、分析与概括的能力，提高学生自主学习的能力。 ... ... ... 除得尽吗PPT，第二部分内容：新知探究 你能接着画下去吗？ 你知道下一个将画什么吗？你是如何知道的？如果继续画下去能画的完吗？ 蜘蛛和蜗牛平均每分爬行多少米？ 蜘蛛：73÷3 蜗牛：9.4÷11 73÷3＝24.333··· 蜘蛛平均每分爬行24.333···米。 9.4÷11＝0.85454··· 蜗牛平均每分爬行0.85454···米。 像24.333…,0.85454…这样从小数部分的某一位起,一个数字或几个数字依次不断重复出现的小数，叫作循环小数。 下面哪些数是循环小数？在循环小数下面的括号里打√。 0.666…    1.48383…    4.2525   0.1875875… ... ... ... 除得尽吗PPT，第三部分内容：课堂小结 一个循环小数依次不断重复出现的数字,叫作这个循环小数的循环节。循环小数可以只写一个循环节,并在首位和末位上各点一个圆点。例如:0.666…写作0.6 ̇,3.2727…写作3.2 ̇7 ̇,你能用这种方法表示24.333…和0.85454…吗? ... ... ... 除得尽吗PPT，第四部分内容：课堂练习 1.填一填 4.385385385…,它的循环节是(　　　),用简便方法表示是(　　　),将它保留三位小数是(    　　)。 2.写出下面各循环小数的近似值(保留三位小数)。 0.3333…≈(　    　)　 13.67373…≈ (　       　) 8.534534…≈( 　    　)　 4.888…≈(　    　) ... ... ... 除得尽吗PPT，第五部分内容：例题导入 1.教材第16页“练一练”第1题 算一算，它们的速度分别是每时多少千米？哪些是循环小数？（结果保留两位小数） 飞鱼：196÷3＝65.33···≈65.33（千米） 章鱼：131÷5＝26.2（千米） 鲨鱼：241÷6＝40.166···≈40.17（千米） 2.教材第16页“练一练”第2题 下面哪些数是循环小数？ 3.教材第16页“练一练”第3题 计算下面各题，并说一说哪几题的商是循环小数？ 3÷8                                   4÷3 10÷7                                 2÷4 14.2÷11                             0.49÷39 1÷9                                   5÷6 ... ... ... 除得尽吗PPT，第六部分内容：课堂作业 1.（基础题）填一填 0.3131,4.444…,3.15,3.93737,0.142857142857…中,循环小数有(　　　　　　        )。其中0.142857142857…保留两位小数取近似值是 (　　　)。 2.(难点题)计算下列各题,哪些商是循环小数? 3÷8= 1÷3= 12÷16= 3.(重点题)写出下列各循环小数的近似值。 (保留三位小数) 4.(易错题)从大到小排列下面各数。 1.21313 …    1.2133 …    1.213213 …    1.21  ... ... ... 关键词：北师大版五年级上册数学PPT课件免费下载，除得尽吗PPT下载，小数除法PPT下载，.PPT格式；