北师大版数学一年级下册《看一看(一)》观察物体PPT下载
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《看一看(一)》观察物体PPT下载
第一部分内容:学习目标
1.使学生能根据照片或直观图辨认从不同角度观察到的简单物体。
2.在实物观察、空间想象和推理等活动中,让学生体验从不同的位置(角度)观察物体,每次最多能看到三个面,积累观察物体的活动经验。
3.在想象、推理、观察、验证的活动中,初步发展学生合情推理和空间想象的能力,形成初步的空间观念。
4.使学生在与他人合作交流中,能简单描述自己的思考过程和观察结果,体验观察的乐趣。
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看一看PPT,第二部分内容:例题解读
下面三幅图分别是谁看到的?
想一想,连一连。
笑笑能看到盒子的左面和上面。
妙想能看到盒子的正面、右面和上面。
淘气只能看到盒子的上面。
站在不同位置,每次最多能看到几个面?
站在不同位置观察,看到的面都不一样。
站在一个位置上观察,最多能看到三个面。
下面四幅图分别是哪位同学看到的?先想一想,再看一看。
妙想和笑笑面对面,
妙想看到小熊的正面,
笑笑看到小熊的背面。
奇思和淘气面对面,
奇思看到的小熊的嘴巴应该在左边,淘气看到的小熊的嘴巴应该在右边。
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看一看PPT,第三部分内容:小 结
观察物体(一)
(1)从不同的位置观察物体,看到的形状可能是不同的。
(2)站在一个位置上观察,最多只能看到物体的3个面。
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看一看PPT,第四部分内容:随堂小测
1.下面四幅图分别是谁看到的?实际看一看,连一连。
提示:先判断电视机前后是谁,再判断左右是谁。
2.下面这几幅图分别是谁看到的?连一连。
3.一个正方体,各个面上分别写着1到6。从不同的角度观察,情况如下,这个正方体相对的两个面上的数字各是多少?
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看一看PPT,第五部分内容:课后作业
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
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