人教版(2012)数学八年级下册《勾股定理》PPT(第3课时利用勾股定理作图和计算)
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《勾股定理》PPT(第3课时利用勾股定理作图和计算)
第一部分内容:知识要点
1.勾股定理与数轴、坐标系
2.勾股定理与网格
3.勾股定理与几何图形
新知导入
想一想:
我们知道数轴上的点有的表示有理数,有的表示无理数,你能在数轴上画出表示 的点吗?
如果能画出长为 的线段,就能在数轴上画出表示 的点.容易知道,长为 的线段是两条直角边的长都为1的直角三角形的斜边.
长为 的线段能是直角边的长为正整数的直角三角形的斜边吗?
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勾股定理PPT,第二部分内容:课程讲授
勾股定理与数轴、坐标系
例 在数轴上做出表示 的点.
如图所示.作法:
(1)在数轴上找出表示4的点A,则OA=4;
(2)过A作直线l垂直于OA;
(3)在直线l上取点B,使AB=1;
(4)以原点O为圆心,以OB为半径作弧,弧与数轴的交点C即为表示 的点.
练一练:
如图,在平面直角坐标系中,点P的坐标为(-2,3),以点O为圆心,以OP的长为半径画弧,交x轴的负半轴于点A,则点A的横坐标介于( )
A.-4和-3之间
B.3和4之间
C.-5和-4之间
D.4和5之间
勾股定理与网格
如图是由4个边长为1的正方形构成的“田字格”,只用没有刻度的直尺在这个“田字格”中最多可以作出长度为 的线段_____条.
练一练:
如图,在2×2的方格中,小正方形的边长是1,点A,B,C都在格点上,求AB边上的高.
归纳:1.勾股定理与网格的综合求线段长时,通常是把线段放在与网格构成的直角三角形中,利用勾股定理求其长度.
2.网格中求格点三角形的高的题,常用的方法是利用网格求面积,再用面积法求高.
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勾股定理PPT,第三部分内容:随堂练习
1.如图,点C表示的数是( )
A.1 B. C.1.5 D.
2.如图,每个小正方形的边长均为1,则△ABC中, 长为无理数的边有( )
A.0条
B.1条
C.2条
D.3条
3.如图是一张直角三角形的纸片,两直角边AC= 6 cm,BC=8 cm,现将△ABC折叠,使点B与点 A重合,折痕为DE,则BE的长为( )
A.4 cm
B.5 cm
C.6 cm
D.10 cm
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勾股定理PPT,第四部分内容:课堂小结
利用勾股定理作图或计算
在数轴上表示出无理数的点
在网格中利用勾股定理解决问题
勾股定理在几何图形中的应用
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