《三角形全等的判定》PPT课件下载(第2课时)

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    • ID:19226
    • 版本:人教版(2012)
    • 册别:八年级上册
    • 等级:普通
    • 年份:2020
    • 大小:264 KB
    • 格式:pptx
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人教版(2012)数学八年级上册《三角形全等的判定》PPT课件下载(第2课时)
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第十二单元 全等三角形,《三角形全等的判定》PPT课件下载(第2课时),共18页。 学习目标 1.掌握“  边角边”条件的内容,并能初步应用“  边角边”条件判定两个三角形全等。 2.使学生经历探索三角形全等条件的过程,体会如何探索研究问题,并初步体会分类思想,提高学生分析问题和解决问题的能力。 3.通过画图、比较、验证,培养学生注重观察、善于思考、不断总结的良好思维习惯。  重点难点 重点:掌握“边角边”判定两个三角形全等的方法。 难点:掌握“边角边”判定两个三角形全等的方法。 思考 情况1:两边和它们的夹角相等,两三角形全等吗? 小结 由以上尺规作图的方法可以得到以下基本事实: 两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等。 (即 “  边角边”或“  SAS”) 课堂测试 1.在下列推理中填写需要补充的条件,使结论成立: (1)如图,在△AOB和△DOC中 (2)如图,在△AEC和△ADB中,已知AE=AD,AC=AB,请说明△AEC ≌ △ADB的理由。 2.如图,在四边形ABCD中AB=CD,∠ABD= ∠BDC,则AD=BC.请说明理由。 3.已知:如图AB=CB ,∠ABD=∠CBD ,△ABD和△CBD全等吗? 关键词:三角形全等的判定PPT课件免费下载,全等三角形PPT下载,.PPT格式;

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