部编版语文二年级上册《我要的是葫芦》PPT优秀课件
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《我要的是葫芦》PPT优秀课件
第一部分内容：生字乐园
葫 芦 藤 蚜
葫芦 葫芦 芦苇 藤蔓 枯藤 蚜虫
啊 赛 感 慢
好啊 比赛 赛车 感觉 感动 慢牛 慢慢
棵
组词：一棵树
造句：我种了一棵小树。
书写指导：左窄右宽，“木”捺变点；“果”第五笔横稍长，靠近横中线。
谢
组词：谢谢 谢过 谢绝 感谢
造句：秋天到了，公园里的花儿都凋谢了。
书写指导：左中右比例均等，注意横中线的笔画有：第二笔的起笔、“ ”的第二横、“寸”的横。
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我要的是葫芦PPT，第二部分内容：课文解读
从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。
从这两句话可以看出种葫芦的人非常喜欢葫芦。“多么”“啊”这两个词强调了小葫芦的可爱。
照样子，补充句子。
例：多么可爱的小葫芦啊！
你能用“多么……啊”写句子吗？
多么_______________小桥啊！
多么_______________芭蕉啊！
有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”
这是种葫芦的人的心理描写，他看到有蚜虫时，毫不在意，为下文买下了伏笔。
一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧!”那个人感到很奇怪，说：“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”
邻居让他赶快治一治叶子上的蚜虫。他没有采纳。因为他觉得叶子上的蚜虫跟葫芦没有什么关系。
没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。
他不知道叶子和果实之间的关系，叶子有蚜虫他不治，于是小葫芦一个一个都落了。
如果你是种葫芦的人，看到小葫芦都落了，你会怎么想？
如果我是种葫芦的人，看到自己心爱的小葫芦一个个都落了，非常后悔，心想：我不该不听邻居的话，我为什么这么愚蠢，眼睛只盯着葫芦，没想到葫芦和叶子的关系。
你觉得种葫芦的人是个什么样的人？你觉得种葫芦的人是个什么样的人？
他是一个不注意事物之间的联系，固执己见，知识浅薄的人。
从这个故事中，我明白了做事情要注意事物之间的联系，否则就会犯错误。
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我要的是葫芦PPT，第三部分内容：知识拓展
读一读
葫芦（节选）
葫芦葫芦真好看，
腰儿细呀肚儿圆，
头小肚大胖乎乎，
挂在藤上荡秋千，
小时嫩绿毛茸茸，
长大全身金灿灿。
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我要的是葫芦PPT，第四部分内容：课堂练测
1.选择正确的量词填空。
棵 个 朵 只
一（ ）葫芦 一（ ）邻居
一（ ）小花 一（ ）蚜虫
2．在括号里填上恰当的词语。
( )的葫芦藤 ( )的小花
( )地说 ( )地变黄
( )的小葫芦 ( )着小葫芦
3．照样子写句子。
(1)例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
做好事还需要回报？
(2)例：有几个虫子不可怕。有几个虫子怕什么！
为同学做点好事不算什么。
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