人教版数学四年级下册《复式条形统计图》统计表和条形统计图PPT教学课件(第2课时)
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苏教版五年级数学上册《复式条形统计图》统计表和条形统计图PPT教学课件(第2课时，共11页。
学习目标
1.让学生再次经历统计的全过程，进一步认识复式条形统计图的结构特点，学会制作复式条形统计图。
2.通过活动，进一步培养调查、收集、整理数据的能力，能根据统计图提出并解决一些实际问题。
3.联系生活实际，进一步拓展视野，激发学习数学的兴趣，形成合作意识。
【重点】能正确地制作复式条形统计图。
【难点】能根据统计图中的数据进行一些简单的分析。
新知探究
小芳调查了2003年和2011年北京等四个城市空气质量达到及好等于二级的天数，结果如下图：
（1）2003年空气质量最好的是哪个城市？2011年呢？
2003年和2011年最好的都是南宁。
（2）比较每个城市这两年的空气质量，你有什么发现？
每个城市空气质量都有改善，尤其是太原。
李强调查了五年级二班48名同学在体质健康测试中的体重情况，根据记录，完成统计图，并回答问题。
你打算怎样比较这个班男、女生的体重情况？对他们有什么建议？
用复式条形统计图来比较这个班男、女生的体重情况。超重和肥胖的学生应该加强运动，体重较轻和营养不良的学生应加强营养，不要挑食。
课堂小结
1.统计图中的各直条的宽度要相等，间隔也要相等，直条的长度要准确。
2.绘制统计图时，可以根据实际需要选择合适的形式。
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