《乘除法的意义和各部分间的关系》四则运算PPT

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    • ID:14506
    • 版本:人教版
    • 册别:四年级下册
    • 等级:普通
    • 年份:2020
    • 大小:546 KB
    • 格式:pptx
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人教版数学四年级下册《乘除法的意义和各部分间的关系》四则运算PPT
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《乘除法的意义和各部分间的关系》四则运算PPT 第一部分内容:课题引入 1.口算:  7×5=          9×6=         ( )× 4=32 35÷5=        54÷6=        32÷( )=8 35÷7=        54÷9=       ( )÷4=8 ... ... ... 乘除法的意义和各部分间的关系PPT,第二部分内容:教学新知 一、请根据下面的情境图编写应用题。 (1)每个花瓶里插3枝花,4个花瓶一共插了多少枝花? 用乘法算:4×3=12(朵) 用加法算:3+3+3+3=12(朵) 答:4个花瓶一共插了12枝花。 (2)有12枝花,每3枝插一瓶,可以插几瓶? 12÷3=4(瓶) 答:可以插4瓶。 (3)有12枝花,平均插到4个花瓶里,每个花瓶插几枝? 12÷4=3(枝) 答:每个花瓶插3枝。 新知小结 (1)求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法。 积=因数×因数 一个因数=积÷另一个因数 (2)已知两个因数的积与其中的 一个因数,求另一个因数的运算,叫做除法。 商=被除数÷除数     除数=被除数÷商 被除数=商×除数 ... ... ... 乘除法的意义和各部分间的关系PPT,第三部分内容:知识梳理 知识点1:乘除法的意义及乘除法各部分间的关系。 乘除法的意义: (1)求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法。 (2)已知两个因数的积,与其中的一个因数,求另一个因数的运算,叫做除法。 乘除法各部分间的关系: 积=因数×因数;      一个因数=积÷另一个因数; 商=被除数÷除数;   除数=被除数÷商;  被除数=商×除数。 【例1】根据216×18=3888写两道除法算式。 【讲解】根据“一个因数=积÷另一个因数”,可以写出两道除法算式:3888÷216=18,3888÷18=216。当然,也可以根据乘除法间的关系,积相当于被除数,一个因数相当于除数,另一个因数相当于商,写出答案。 【方法小结】解决此类题目关键是利用乘除法各部分之间的关系来完成。而乘除法各部分间的关系不是死记的,可以借助于算式来理解。 【例2】(     )×12 = 456        1127÷(    )=23 【讲解】第1道算式(   )×12=456,要求的是一个因数,根据“一个因数=积÷另一个因数”,用456÷12=38。 第二道算式要求的除数,根据“除数=被除数÷商”,用1127÷23=49。 【小结】解答此类题目首先要看清楚要求的数是什么数,是一个因数还是除数、被除数等,选择合适的关系式来进行解答。 知识点2:被除数÷除数=商……余数;除数=(被除数-余数)÷商;被除数=商×除数+余数。  【例】在一道除法算式里,被除数是900,商和余数都是25,除数是(    )。 【讲解】我们知道被除数÷除数=商……余数,那么反过来就得到关系式:除数=(被除数-余数)÷商。根据这个关系式就可以求出除数:900-25=875,875÷25=35。 【小结】解此题的关键是有余数的除法各部分间的关系,解答时一定要从被除数里把余数先减掉,剩下的数之间的关系就和一般的除法各部分间的关系一样了。 ... ... ... 乘除法的意义和各部分间的关系PPT,第四部分内容:课堂练习 1、填空。 2871÷33=87      (   )× 33 =2871    2871 ÷(    )=33  (     )×15=105   105÷(     )=7            (       )÷(      )=(     )                2、先解答,后编题。 (1)一本书有95页,每页按620个字计算,这本书一共有多少个字? 95×620=58900(字) 答:这本书一共有58900个字。  (2)把上题改编成两道除法应用题。 ①一本书共有58900个字,每页按620个字计算,这本书一共有多少页? ②一本书共有58900个字,有95页,平均每页有多少字? ... ... ... 乘除法的意义和各部分间的关系PPT,第五部分内容:课后作业 1.填空题。 (1)积=(              )×另一个因数,一个因数=(      )÷(                ),被除数=(      )×(      )。 (2)12×(     )=60              (      )×6=72 (3)8526除以一个数得203,这个数是(        )。 (4)根据56×36=2016,直接写出下面两题的得数。 2016÷56=(     ) 2016÷36=(     ) (5)除数和被除数是相同的数(零除外),商是(     ),减数和被减数是相同的数,差是(     )。 2.判断题。 (1)被除数=除数÷商 。 (2)乘法算式中的积相当于除法算式中的被除数。 (3)12与什么数相乘得84?列式:84×12。     (4)乘法是除法的逆运算。 (5)验算除法计算是否正确,可以用被除数去除以算下来的商,看是否等于除数。(    ) 3.只列式,不计算。 (1)飞机3小时飞行1560千米,飞机的速度是多少?  1560÷3 (2)甲每小时加工24个零件,12小时加工多少零件? 24×12 (3)一个正方形果园,周长是440米,果园的边长是多少米? 440÷4    【例】被除数、除数、商、余数的和是180, 那么(            )÷(            )=4……3。 【讲解】根据被除数=商×除数+余数,就可以写成:被除数=4×除数+3,根据被除数、除数、商、余数的和是180可以得到:被除数 +除数 +4+3=180,也就是4个除数+3 +除数 +4+3=180。通过计算得到:5个除数 + 10=180,那么除数=(180--10)÷5=34,所以被除数=34×4+3=139 。结果就是:139÷34=4……3。 ... ... ... 关键词:人教版四年级下册数学PPT课件免费下载,乘除法的意义和各部分间的关系PPT下载,四则运算PPT下载,.PPT格式;

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