《树之歌》PPT课件

《树之歌》PPT课件 第一部分内容：学习目标 1.熟读课文，背诵课文。（重点） 2.了解一些树木的特点，激发学生热爱大自然，保护绿色生命的情感。 （难点） 通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。 核心问题： 课文从哪四个方面来描写树木的？ 串珠问题： 1. 说一说课文写了哪几种树木？ 2.从课文原文中用下划线画出前两节树木的特点。 3.品味一下后两小节描写树木的语句，说一说所描写树木的特点是什么？ 4.课文用了怎样的修辞手法？这样运用的好处是什么？ ... ... ... 树之歌PPT，第二部分内容：品读释疑 杨树高，榕树壮， 梧桐树叶像手掌。 用比喻的修辞手法把梧桐树的叶子比作手掌，生动地写出了梧桐树叶的形状。 仿写： 请你用一种树木，来仿写一个比喻句。 槐树的叶子像彩蝶。松树的叶子像银针。 枫树秋天叶儿红， 松柏四季披绿装。 “披”用拟人的修辞手法，把松柏描写的非常形象。“红，绿”两个词，使我们好像看到了秋天枫叶火红，松树、柏树一年四季常青的鲜艳色彩。 木棉喜暖在南方， 桦树耐寒守北疆。 写出了木棉和桦树生长的环境：木棉生长在南方，桦树生长在北疆。 ... ... ... 树之歌PPT，第三部分内容：阅读方法解密：认识对偶 概念：对偶是用字数相等、结构形式相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对或相近意思的修辞方式。 作用：能够高度概括所要表达的内容，增强节奏感，便于吟诵，易于记忆。 判断：借助一对结构形式相同的短语或句子来判断。 同学们刚才已经跟随老师走进文本，感受到了树木的特点，让我们拿起金钥匙开启智慧之门。 ... ... ... 树之歌PPT，第四部分内容：核心问题： 课文从哪四个方面来描写树木的？ 树叶的形状、颜色、生长喜好、花这四个方面来介绍树的。 串珠问题： 1.说一说课文写了哪几种树木？ 杨树、榕树、梧桐树、枫树、松树、柏树、木棉、桦树、银杏、水杉和金桂。 2.从课文原文中用下划线画出前两节树木的特点。 杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。 3.品味一下后两小节描写树木的语句，说一说所描写树木的特点是什么？ 木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石，金桂开花满院香。 4.课文用了怎样的修辞手法？这样运用的好处是什么？ 本文运用了拟人、比喻和对偶的修辞手法，使句子更加生动形象，读起来朗朗上口。 ... ... ... 树之歌PPT，第五部分内容：课文结构 形状 →杨树、榕树、梧桐树→高、壮、像手掌 颜色 →枫树、松柏→叶儿红、披绿装 喜好 →木棉、桦树→喜暖、耐寒  花  →银杏、水杉、金桂→活化石、满院香 课文主旨 本文是一首儿歌，让我们通过学习儿歌，认识词语，并了解一些树木的特点，表达了作者对大自然的无比喜爱之情。 ... ... ... 树之歌PPT，第六部分内容：课堂小结 文章以儿歌的形式呈现了一些树木的特点，丰富了我们的知识，激发我们热爱大自然，保护绿色生命的情感。  1.朗读课文。背诵课文。 教师点拨:朗读课文时，语调高昂，注意停顿。背诵前首先要把课文多读几遍，然后再在熟读的基础上背诵课文。 2.读一读，记一记。  泡桐   云杉   翠柏   白桦 松子   枫叶   白果   桂花 教师点拨：这是对课文中的生字新组的词语，我们要多读几遍，并背诵下来。 3.读一读，想想这句话的意思。 ◇十年树木，百年树人。 ◇树高百尺，叶落归根。 ◇树无根不长，人物志不立。 教师点拨：先认真读读这三个有关树木的句子，然后再想一想句子的意思。 参考答案：十年的时间可以培育一棵树木，一百年的时间才可以使培育一个人才. 比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。树叶从树根生发出来，凋落后最终还是回到树根。比喻事物总有一定的归宿，多指作客他乡的人最终要回到本乡。树没有根就不会长，人要立志，没有志向的人是不会成功的。 ... ... ... 树之歌PPT，第七部分内容：当堂检测 一、把词语和正确的音节连起来。 泡桐　　běi jiān�� 耐寒      pāo tón�� 北疆      nài hán 白桦      cuì bǎi 翠柏      bái huà 二、照样子认真写一写，并做一做。 杨　 松　 桐　  杉　 桂　 枫 1．共7画的字：______　______ 2．共8画的字：______　______ 3．共10画的字：______　______ 我发现上面的字都与______有关，我还知道这样的字有______、______。 三、比一比，组成词语。 桐（　　　）   桂（　　　）   化（　　　） 洞（　　　）　洼（　　　）   比（　　　） 柏（　　　）   壮（　　　）   棉（　　　） 百（　　　）   状（　　　）   绵（　　　） 四、想一想，写出它们的共同名称。 1．杨树　　木棉　　金桂　松柏(　　 ) 2．苹果　　梨子　　橘子　草莓(　　 ) 3．铅笔　　橡皮　　尺子　本子(　 　) 4．包菜　　小白菜　黄瓜　毛豆(　 　) 5．洗衣机　电冰箱　空调　电视机(　　) 关键词：部编人教版二年级上册语文PPT课件免费下载，树之歌PPT下载，.PPT格式；