《窦娥冤》PPT课件下载

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    • 版本:人教版
    • 册别:必修4
    • 等级:普通
    • 年份:2019
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人教版语文必修4《窦娥冤》PPT课件下载
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《窦娥冤》PPT课件下载 第一部分内容:介绍关汉卿: 关汉卿,号己斋叟,金末元初大都(现北京)人。元代杂剧的代表作家,也是我国戏剧史上最早也最伟大的戏剧作家。他与郑光祖、白朴、马致远齐名,被称为“元曲四大家”。元代的阶级矛盾和民族矛盾十分尖锐,关汉卿不满社会现实,不仅写作剧本,有时还登台演唱,借杂剧来揭露黑暗现实,寄托自己的社会理想。他一生创作杂剧有60多部,但大都散失,现仅存15部。《窦娥冤》《救风尘》《望江亭》《单刀会》等流传很广。其中的《窦娥冤》是我国十大古典悲剧之一。1956年,他的名字被列入世界文化名人之列。“我是蒸不烂、煮不熟、炒不爆、响当当一粒铜豌豆。”关汉卿此语反映了他的个性。 ... ... ... 窦娥冤PPT,第二部分内容:介绍元杂剧: 元杂剧有一套较严格的体制: (1)结构:元杂剧一般是一本四折演一完整的故事,个别的有五折、六折或多本连演。折是音乐组织的单元,也是故事情节发展的自然段落,它不受时间、地点的限制,每一折大都包括较多的场次,类似于现代戏剧的“幕”。有的杂剧还有“楔子”,通常在第一折之前起交代作用。相当于现代剧的序幕,用来说明情节,介绍人物。 杂剧每折限用同一宫调的曲牌组成的一套曲子。演出时一本四折都由正末或正旦独唱。(其他角色只有说白),分别称为“末本”或“旦本”。 (2)角色:扮演的角色有末、旦、净、丑等。 元杂剧每本戏只有一个主角,男主角称正末,女主角称正旦。此外,男配角有副末(次主角)、外末(老年男子)、小末(少年)等;女配角有副旦、外旦、小旦等。 净:俗称“大花脸”,大都扮演性格、相貌上有特异之处的人物。如张飞、李逵。 丑:俗称“小花脸”,大抵扮演男次要人物。 此外,还有孛(bó)老(老头儿)、卜儿(老妇人)、孤(官员)、徕儿(小厮)。 (3)剧本的构成:剧本由唱、科、白三部分构成。 唱词是按一定的宫调(乐调)、曲牌(曲谱)写成的韵文。元杂剧规定,每一折戏,唱同一宫调的一套曲子,其宫调和每套曲子的先后顺序都有惯例规定。 科是戏剧动作的总称。包括舞台的程式、武打和舞蹈。 白是“宾白”,是剧中人的说白部分。”宾白又分以下四种:对白:人物对话;独白:人物自叙;旁白:背过别的人物自叙心理话;带白:唱词中的插话。 宾白是元杂剧中重要的有机组成部分。所谓“曲白相生,方尽剧情之妙”,正说明这一点。 ... ... ... 窦娥冤PPT,第三部分内容:整体感知课文 这部剧共有四折,课文节选了前三折,请大家简要概括每一折的故事情节。 课文情节: 楔子:书生窦天章因连本带利欠蔡婆四十两银子被迫把七岁的女儿抵她做童养媳,然后进京赶考去了。 第一折: 庸医赛卢医欠蔡婆本利二十两银子, 心生歹意要勒死蔡婆却被张驴儿父子俩搭救,张驴儿乘机逼蔡婆婆媳俩分别嫁给他们父子俩,蔡婆无奈之下答应了, 回家后遭到生性刚烈的窦娥的责怪与反对, 只好先让张驴儿父子在家中住下。 第二折: 张驴儿为达目的,心生恶意,找赛卢医讨了毒药欲毒死蔡婆,却阴差阳错被他父亲喝了,张驴儿顺势栽赃窦娥,逼她私了,嫁与自己为妻,被刚烈的窦娥断然拒绝。于是,两人对簿公堂,却不料碰上桃杌这个昏官,偏听张驴儿一面之词,窦娥为保蔡婆被屈打成招判了死刑。 第三折: 在被押往刑场的路上,窦娥激愤之下指天骂地,并在行刑前许下三桩誓愿、血溅白练、六月飞雪、亢旱三年,以示冤屈,窦娥死后誓言一一应验。 把握窦娥的性格特征 分析讨论: 在整体把握故事情节的过程中,我们接触到了一位受冤枉的女性窦娥,那么窦娥到底是一个什么样的人呢? 窦娥 一、善良、安分守己、有主见、刚强 二、具有强烈的反抗精神  初步探究社会意义 分析讨论: 窦娥是一个善良、安分守己、刚强、孝顺的女子,但最终却落了个身首异处的悲惨结局,是谁之过错? 分 析: (1)张驴儿父子,他们是窦娥悲剧的直接原因。 (2)楚州太守桃杌,他是窦娥悲剧的主要原因。 (3)庸医赛卢医,他既是造恶者,又是助恶者。 (4)其父窦天章他是窦娥悲剧的间接责任者。 问题:从上面的分析看,当时的社会是个什么样的社会? (1)反映当时社会上强欺弱、恶欺善的现实; (2)反映了当时吏治的黑暗,官吏的昏庸,贪赃枉法; (3)反映了当时科举制度对人身心的摧残。 总之,这是一个清浊不辨、是非颠倒、善恶错位、真假难分的世界,生活在这样一个暗无天日的社会里,窦娥这样的弱女子只能是受人摆布,任人欺凌。 所以造成窦娥之死的根本原因就是那个清浊不辨、是非颠倒、善恶错位、真假难分的黑暗社会。 ... ... ... 窦娥冤PPT,第四部分内容:研析“三桩誓言”  1. 窦娥临刑前发出了哪三桩誓言,运用了哪些典故?每桩誓愿表现了窦娥什么样的愿望? ①血溅白练  运用了“苌弘化碧、望帝啼鹃”的典故,她希望刑场上的人们立刻了解她的冤情。 ②六月飞雪  运用了“六月飞霜”的典故,她希望自己的冤屈能在天上得到反应。 ③亢旱三年  运用了“东海孝妇”的典故,她希望上天能惩治邪恶。  2. 向天地发誓愿与第一场景中骂天地的情形是否自相矛盾? 明确:是自相矛盾。窦娥诉冤过程中对天的怀疑和依赖是始终交织在一起的,这正反映了作家的历史和阶级的局限性。 一方面,他通过窦娥指天斥地从根本上批判封建统治阶级,表达自己变革现实的愿望;另一方面,又不能从根本上提出救民于水火的办法,只能靠天地动容来昭雪窦娥的冤案。   3.窦娥所发的三桩誓愿在现实情况下能够应验吗?作者为什么要这样写? 明确:在现实生活中,这三桩誓愿都不可能实现。其实,这正是作者运用积极浪漫主义手法,显示了正义抗争的强大力量,并寄托了作者鲜明的爱憎,反映了人民伸张正义、惩治邪恶的愿望。这也正是本折剧最成功的地方,是全剧刻画主人公形象最着力的一笔,使悲剧气氛更浓烈,人物形象更突出,故事情节更生动,主题思想更深刻。既洋溢着浓郁的生活气息,又充满着奇异的浪漫色彩,具有震撼人心的艺术力量。在本折剧中,作者把现实主义和浪漫主义完美地结合在一起了。  ... ... ... 窦娥冤PPT,第五部分内容:《窦娥冤》的思想内容   分析点拨:(请找出体现中心的点睛之笔) “这都是官吏每无心正法,使百姓有口难言”。 关汉卿的剧作深刻揭露了元代的黑暗,是元代社会残酷的民族压迫和阶级压迫的一面镜子。 《窦娥冤》写一个弱小无靠的寡妇窦娥,在各种迫害下,被诬为“药死公公”,最终斩首的故事。她冤狱有巨大的典型意义,作家以“人命关天关地”的高度社会责任感,提出“官吏每(们)无心正法,使百姓有口难言”这个带普遍意义的问题,这具有概括性的语句,是主人公认识的结晶,也是剧本的点睛之笔,一语道破形成这千古奇冤的社会根源。 强烈地控诉了封建制度与民为敌、残民以逞的罪恶,揭露了封建吏治压迫人民、贪赃枉法、草菅人命的腐朽黑暗本质。作品表明,窦娥的悲剧是社会的悲剧。 ... ... ... 窦娥冤PPT,第六部分内容:探究语言艺术  通过人物对白,试分析关汉卿的语言艺术和戏剧效果。 历来评论家都以“本色”二字概括关汉卿戏曲语言的特色,即语言通俗自然、朴实生动,符合剧中人物的身份和个性,能为展开剧情和刻画人物性格服务。如窦娥向刽子手请求走后街不走前街的对白,以及窦娥与婆婆诀别时的对白,都是相当动人的,凝练而又明白如话,声气口吻酷似其人。窦娥对婆婆的一段说白,出自这个封建社会小媳妇的口里是那样的贴切,表现得是那么自然、生动。   分析点拨:我们把《窦娥冤》看作是一个现实主义和浪漫主义相结合的优秀作品。分开看来,它的现实主义主要表现在前两折里,浪漫主义主要表现在后两折里。 窦娥发出三愿前,依次讲出三句话:“若是我窦娥委实冤枉”,“若窦娥委实冤枉”,“我窦娥死的委实冤枉”。剧作家通过这多次的重复,重在说明:由于社会的黑暗,吏治的腐败,才使得孤苦无告的窦娥惨遭杀戮,蒙此奇冤。所以她受刑前发的三愿——血溅白练、六月飞雪、大旱三年,这些现实生活中不可能发生的事情,才能一桩桩都应验,真个是,连“皇天也肯从人愿”。可见,“冤”“怨”二字是贯穿始终的。 ... ... ... 窦娥冤PPT,第七部分内容:课堂小结 读《窦娥冤》见到了腐败与昏庸,丑恶与无耻,但悲剧是那个时代的。读《窦娥冤》,感受到有价值的东西被毁灭时的悲愤,感受到悲剧给我们心灵带来的震撼。 关键词:人教版高中语文必修四PPT课件免费下载,窦娥冤PPT下载,.PPT格式;

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