《池上》古诗二首PPT课件

《池上》古诗二首PPT课件 第一部分内容：学习目标 1.认识“首、踪”等5个生字，会写“首、采”等2个生字。 (重点) 2.能用联系生活实际、图文结合等方式了解“采、藏”等词语的意思，初知古诗大意。 (重点) 3.能正确朗读、背诵古诗。图文结合，感受诗中蕴含夏天的情趣。 (重点) 美丽的夏天悄悄来到我们的身边，你能说说你最喜欢夏天哪些景色吗？ 白居易   白居易(772-846),字乐天,号香山居士,祖籍太原,到其曾祖父时迁居下��,生于河南新郑。是唐代伟大的现实主义诗人,唐代三大诗人之一。 ... ... ... 池上PPT，第二部分内容：我会认 首  踪  迹  浮  萍 识字方法 踪  加一加：足+宗=踪 迹 字谜：撇和竖钩六中站，要在路上走一遍。 组词：足迹  事迹 ... ... ... 池上PPT，第三部分内容：词语解释 采：摘取。 诗句：江南可采莲，莲叶何田田。 藏：隐避。 造句：我们玩捉迷藏的游戏，他藏起来，我们都找不到他。 踪迹：行动所留的痕迹。 造句：警察叔叔根据现场犯罪分子留下的踪迹成功破案。 ... ... ... 池上PPT，第四部分内容：新知探究 小娃撑小艇，偷采白莲回。 从正面写了小娃偷采白莲的情形，细腻传神，很有趣味。 什么是莲蓬？ 这就是莲蓬，它长在荷花花瓣中间。莲蓬里藏着一粒粒的莲子花瓣落了之后就慢慢成熟了。 不解藏踪迹，浮萍一道开。 小娃有纯真的童心，不懂得藏匿行踪，船冲开浮萍，池面上划开一道水路。 什么是浮萍？ 这就是浮萍，它是一种漂浮在水面上的植物。 ... ... ... 池上PPT，第五部分内容：朗读背诵古诗 《小池》一诗向我们展现了一幅“夏日荷塘图”，反复朗读，感受诗的情趣。朗读时要注意层次。读出古诗的节奏，寻找诗中描绘的景物。 背诵古诗首先要有感情地反复朗读，然后借助课文中插图和生活经验，抓住重点词背诵下来。 《池上》，诗人用白描的手法勾画出一个小孩偷采白莲又不知隐藏踪迹的顽皮、可爱的形象，表达了作者对田园生活的喜爱之情。 ... ... ... 池上PPT，第六部分内容：课堂练习 一、拼一拼，连一连。 zōng jì            浮萍 fú píng           踪迹 tōu cǎi            不解 bù jiě              偷采 二、填空。 1.《池上》描写的是诗人在（    ）季所见。 2.《池上》中的小娃是一个（              ）的孩子。 描写儿童生活的古诗 舟过安仁 【宋】杨万里 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。 怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。 关键词：部编人教版一年级语文下册PPT课件免费下载，池上PPT下载，古诗二首PPT下载，.PPT格式；